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Übersetzung für "community european management schools " (Englisch → Französisch) :

TERMINOLOGIE

Community of European Management Schools | CEMS [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

CEMS [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Joint Conference of the CDCC and the Commission of the European Communities on Secondary schools and European/international education in Europe: mobility, curricula and examinations

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Conférence conjointe du CDCC et de la Commission des Communautés européennes concernant Les écoles secondaires et l'éducation européenne/internationale en Europe: mobilité, programmes et examens

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Paris Graduate School of Management and European School of Management | ESCP-EAP [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Ecole supérieure de management ESCP-EAP | ESCP Europe | ESCP-EAP [Abbr.]

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European School of Management

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

École européenne des affaires

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

School of Graphic Communications Management

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

School of Graphic Communications Management

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

European business schools are encouraged to sign the UN Principles for Responsible Management Education.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Les écoles de commerce européennes sont encouragées à adhérer aux principes des Nations unies pour un enseignement de la gestion responsable (Principles for Responsible Management Education).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

The importance of local management of resources was emphasised by Member States themselves in their response to the Commission's Memorandum on lifelong learning. Efficient decentralisation however calls for new investment in a) the training of local authorities and school administrators and teachers in the management and efficient use of resources; b) the establishment of a quality assurance system permeating all levels, i.e. the dissemination of a culture of quality awareness throughout the educational and training system, based on ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Empty Segment

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

However, its benefits depend on the capacity of schools to plan effectively and manage their own development, as well as how accountable they are to parents, local communities and education authorities.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-11-30]

Toutefois, les avantages conférés par l’autonomie dépendent de la capacité des écoles à planifier efficacement et à gérer leur propre développement, ainsi que de leur degré de responsabilité vis-à-vis des parents, des communautés locales et des autorités administratives.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-11-30]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-11-30]

Yet currently only a quarter of European school children are taught by digitally confident teachers. Digital technologies can support communication and cooperation in and between schools and enhance the participation of pupils and their families in school life.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-11-30]

Or, à l’heure actuelle, seul un quart des écoliers européens bénéficient d’un enseignement dispensé par des enseignants se sentant à l’aise avec les technologies numériques Celles-ci peuvent contribuer à la communication et à la coopération dans et entre les écoles et renforcer la participation des élèves et de leur famille à la vie scolaire.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2016-11-30]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2016-11-30]

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As part of the vision to get 100 million more Europeans to be active in sport and physical activity by 2020, the MOVE Week 2014 is a bottom-up approach, involving local communities, sports clubs, schools, workplaces and cities in a large-scale celebration of sport and physical activity.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-18]

Dans le cadre du projet visant à encourager 100 millions d'Européens de plus à pratiquer une activité sportive et physique d'ici 2020, la semaine MOVE 2014 est une initiative qui associe les collectivités locales, les clubs sportifs, les écoles, les lieux de travail et les municipalités dans le cadre d'une vaste célébration du sport et de l'activité physique.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-18]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-11-18]

12. Welcomes the ongoing successful cooperation in the sphere of training with other institutions and with the European Administrative School, as well as effective interinstitutional cooperation in development and installation of the integrated management system;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-09]

12. se félicite du succès de la coopération actuelle avec d'autres institutions et avec l'École européenne d'administration dans le domaine de la formation, ainsi que de l'efficacité de la coopération interinstitutionnelle dans le domaine de la conception et de l'installation du système de gestion intégré;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-05-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-05-09]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-05-09]

More importantly, the European Business Schools Women on Board Initiative was able to quickly identify more than 7000 'boardable' women who are highly qualified, professionally experiences and ready to take over a board position ( [http ...]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-03-06]

Fait plus important encore, l’initiative en faveur d’une présence accrue, au sein des conseils des sociétés, des femmes issues d’écoles de commerce européennes («European Business Schools Women on Board Initiative») a rapidement dénombré plus de 7000 femmes aptes à intégrer un conseil, qui sont hautement qualifiées, dotées d’une solide expérience professionnelle et sont prêtes à accepter un poste d’administrateur ( [http ...]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-03-06]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2011-03-06]

It is extremely important to establish communication between the school and family in order to educate children in how to identify risk situations and respond. This is the reason why special information and education programmes are useful, not to mention a European strategy for combating sexual abuse and more active cooperation between Member States aimed at setting up a transnational police network for tackling child pornography and prostitution, as well as a network for ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-02-02]

Il est extrêmement important d’établir une communication entre l’école et la famille afin d’apprendre aux enfants comment identifier les situations à risque et y réagir, d’où l’utilité de programmes spéciaux d’information et d’éducation, sans parler d’une stratégie européenne de lutte contre les abus sexuels et d’une coopération plus active entre les États membres visant à mettre en place un réseau de police transnational pour lutter contre la pédopornographie et la prostitution des enfants, ainsi que d’un réseau visant à gérer une ba ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2009-02-02]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2009-02-02]

12. Recommends that the European Union institutions, mainly the Commission and the Parliament, carry out information and communication work in schools, educational establishments, places of work and other public places; stresses the need for the information to be in a form appropriate to the age, maturity and knowledge of the recipients concerned, while respecting the plurality of views on and proposals for European integration;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-03-12]

12. recommande que les institutions de l'Union européenne, notamment la Commission et le Parlement, mènent un travail d'information et de communication dans les écoles, les établissements d'enseignement, sur les lieux de travail et d'autres endroits publics; souligne la nécessité d'adapter l'information à l'âge, la maturité et les connaissances du public concerné tout en respectant la pluralité des opinions et les propositions concernant l'intégration européenne;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-03-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-03-12]

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Date index: 2022-09-18